扬州发布记者 刘冠霖 文/图/视频

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每个孩子都是祖国的花朵，需要阳光雨露的照耀与滋润，尤其是福利院的儿童们，更需要全社会的关心与爱护。记者今天获悉，广陵区湾头小学承担了扬州市社会福利中心儿童福利院孤弃儿童入学事宜，目前有5名孤弃儿童在校随班就读，同时，学校为无法来校就读的9名福利院孤弃儿童提供送教上门服务，师生们都付出很多，令人感动。

（高珊珊认真的作业字迹）

师生共同帮助特殊同学就读

“我会努力学习，不辜负那些帮我的好心人。”今天上午，湾头小学四（1）班学生高珊珊对记者认真地说，由于口齿不大清楚，她反复说了好几遍。

高珊珊原是高邮儿童福利院的孤残儿童，2022年11月转入扬州市儿童福利院生活。她从小患有脆骨症，身体不能直立。

记者在学校看到，和其他班级安排不同，本该在楼上的四（1）班教室在一楼。原来，考虑到高珊珊同学的特殊情况，湾头小学校长吴立刚了解情况后，把她分进带班经验丰富的老教师班级里，教室也从原来的二楼调整到一楼，且三年不变直到毕业。由于在校随班就读的扬州市儿童福利院孩子，晚上要回福利院，为方便接送，学校决定为福利院保育员阿姨办理专门的出入证进出学校，以便她们接送孩子。

“初见她时，有一种很心疼的感觉。她蜷缩着身体，由一名同学搀扶着，微笑着向老师问好，蹒跚着挪进校园。”班主任冯迎春还记得报到时第一次见到高珊珊的情景。

在安排座位的时候，冯老师找了一位比较细心的女同学陈玉琪跟高珊珊坐在一起，让同学帮她拿取文具、书籍等需要用到的物品。

在老师的德育教育引导下，自告奋勇的同学们组成了帮扶小组，王昕等同学专门帮助高珊珊中午打饭菜，还有同学陪同她上厕所。上课需要转换教室时，也有老师或同学陪伴。每天如此，同学们都毫无怨言。在学习上，其他的科任老师也会经常询问高珊珊是否有困难，课后主动走到她身边，帮她答疑解惑。尽管饱受疾病折磨，但是她依然保持了坚韧不拔、自信开朗的性格，从未放弃对知识的追求和美好生活的向往，以坚强的意志勤奋学习、刻苦努力，成为向命运挑战、身残志坚的少年楷模，前不久还被评为2022年扬州教育年度新闻人物。

学校日常教学管理中更是密切关注高珊珊的情况，时常关心她在学校的生活，力争做到全员、全程、全方位为她提供精准帮扶，保障她顺利完成学业。

“只要能上学，就算再苦再累也能接受。” 高珊珊告诉记者，自己特别喜欢科学、历史知识，喜欢看这方面的书。喜欢和老师、同学们相处，作业写得都很认真，成绩也不错。

学校承担福利院孤弃儿童入学事宜

采访中，记者了解到，2020年以来，扬州市广陵区教育体育局及扬州市湾头中心小学积极协调扬州市社会福利中心儿童福利院孤弃儿童入学事宜，为孤弃儿童在普通公立学校接受教育提供了良好的政策支持。

目前包括高珊珊在内，广陵区湾头小学目前有5名来自扬州市社会福利中心儿童福利院的孤弃儿童在校随班就读，同时，学校还为无法来校就读的9名福利院孤弃儿童提供送教上门服务。

“实事求是地说，这些孩子比较特殊，为了他们，学校师生都付出了很多。” 吴立刚告诉记者，一些孩子没有学习基础，学习习惯生活习惯都不能适应，为此，老师要额外付出很多精力，同学们也很包容这些特殊孩子。

“目前扬州市儿童福利院的残障孩子大部分都录入了我校相应年级段的学籍库。” 吴立刚告诉记者，其中一些孩子因为身体原因，出行不便，学校精心选派了曹莹莹和陈天骄等党员骨干教师到福利院为重度残障孩子们送教上门。

“学校为他们确实付出了很多，很不容易。”附近湾头小学学生家长李先生告诉记者，这看似简单的“外出上学”，对于从小被亲生父母遗弃、在福利院长大的孩子来说是多么不容易，这一切都得益于市儿童福利院和湾头小学的共同努力。

“每个生命都是宝贵的，每个生命都有受教育的权利，每个生命都要‘成人’，每个生命都应享受高质量的教育。我们愿意为之付出努力。”吴立刚说。